W jaki sposób zainteresowałeś się studiowaniem akwakultury
Większość osób, które pracują w akwakulturze pochodzi z miejsc znajdujących się w pobliżu morza lub rzeki. Tak jest również w moim przypadku. Pierwszym doświadczeniem, które miało swój wpływ na moje zainteresowanie się akwakulturą była praca na farmie produkującej pstrąga tęczowego, gdzie pracowałem w wylęgarni i podhowalni. Miałem wówczas 19 lat i byłem na pierwszym roku studiów.
Uzyskałem BSc na Tropical Agriculture and developing countries economy, gdzie podczas nauki pracowałem prawie 1 rok w akwakulturze nad innymi projektami. Obecnie studiuję na Masters of Applied Science and Aquaculture. Na tym pierwszym semestrze mam zajęcia z: zarządzania systemami hodowli, tropikalnych gatunków w akwakulturze, ekofizjologii, ekologiii morskej i oceny środowiskowej. W przyszłym semestrze będę miał zajęcia z rozmnażania, patofizjologię, projektowanie systemów i biologię morza (glonów i bezkręgowców).
Czy podczas nauki w szkole uczęszczałeś na jakieś szkolenia, które były korzystne?
Na pierwszym roku odbywanych przeze mnie studiów, spędziłem 6 tygodni na farmie psrtrągowej. Na drugim roku spędziłem 3 miesiące pracując nad projektem eksploatacji zasobów perłopławów w Kiribati (centralny Pacyfik) Na trzecim roku spędziłem 6 miesięcy w instytucie badawczym (IFREMER) pracując nad możliwością wykonania produkcji i oceny wylęgarniczej różnych pokarmów z glonów. wylęgarniczej produkcji i jej szacowania. Te trzy doświadczenia były bardzo interesującymi i pomogły mi w zorientowaniu się w rodzaju pracy, który chciałbym w przyszłości wykonywać.
Czy masz jakieś zalecenia dla osób obecnie studiujących?
Upewnij się, że masz doświadczenie zawodowe w akwakulturze, rybactwie lub zarządzaniu wodami. Powinieneś mieć dobre rozeznanie, jeśli chcesz pracować w terenie, ze zwierzętami, w kontakcie z wodą, sprzątając, pielęgnując i prowadząc produkcję. Będzie to zajęcie intensywne i pochłaniające. Miejsce pracy często ulega zmianie. Nie jest to praca dla mieszczuchów.
Czy kariera w tej dziedzinie ma szansę rozwijać się w przyszłości? Czy taka kariera jest dobrą opcją zarówno dla studentów jak i profesjonalistów biorących pod uwagę zmianę profilu wykonywanej pracy?
Produkcja wylęgarnicza jest pierwszym podstawowym szczeblem w tak zwanej produkcji w akwakulturze. Tak. Na pewno, ma ona szansę rozwoju w połączeniu z rozległymi badaniami nad nowymi gatunkami w akwakulturze, dostarcza też wielu wyzwań w zakresie patofizjologii i leczenia chorób.
Czy możesz opisać swe najlepsze doświadczenie w profesji ?
Na prawdę jestem bardzo zadowolony z możliwości pracy na Tahiti, mam tu kontakt z naukowcami pracującymi w różnych dziedzinach. Uczę się tutaj dużo, w jaki sposób planować kierowanie produkcją wylęgarniczą, utrzymywać kontrolę sanitarną i omawiać wyniki eksperymentalne. Miałbym możliwość dyskutowania i uczenia się wielu ważnych zagadnień związanych z różnymi projektami w akwakulturze.
Również bardzo mocno cenię sobie pracę w Kiribati. Ludzie są tutaj bardzo przyjaźni. Biorę udział w projekcie eksploatacji ostryg. Akwakultura posiada rzeczywisty potencjał dla rozwoju lokalnych rynków, szczególnie dla rozwoju małych krajów wyspiarskich. Dobra jakość produkcja daje dobrą możliwość eksportu. Aquaculture has a real potential to develop local economies, especially for developing small island countries. A good quality production offers a good opportunity for export.
Czasami pracuję również z AquaTT , the European Network for Training and Technology Transfer in Aquaculture. Pracuję jako Assistant Project Officer, zarządzając i rozwijając projekty popierające rozpowszechnianie akwakultury na uczelniach, udostępniając informację i źródła.
Co czytasz lub oglądasz, aby nadążyć za zmianami, udoskonaleniami, wyzwaniami, itd.? zachodzącymi w przemyśle/ na rynku?
Obecnie zobowiązany jestem jako student do czytania 10 naukowych publikacji tygodniowo. Chciałbym również rekomendować magazyny o akwakulturze i inne ogólnokrajowe/regionalne czasopisma mające związek z akwakulturą, które zawierają zwykle najnowsze informacje.